海星中學於日前舉行2025-2026學年幼小家長會，以「海星七秩承主愛，揚帆育才頌主榮」為學年主題，邀請幼稚園及小學家長共同深入了解學校的教育理念與新學年規劃。 活動在莊嚴的奏唱國歌及校歌中拉開序幕，並由陳俊偉神父為新學年祝禱。黃彪校長致歡迎辭時特別強調學生身心健康發展的重要性，並詳細介紹學校的最新措施。幼稚園部在持續優化體能課程的基礎上，創新推出「小籃球」教學項目，透過每週專項訓練與晨間環式活動，建立系統化的體能訓練模式。同時，學校向家長展示了正在升級改造的蒙特梭利室設計藍圖，邀請家長日後參觀全新的教學空間，見證教學環境的優化提升。為減輕雙薪家庭的照顧壓力，本學年幼稚園部增設了星期六友善措施服務。 本次家長會特邀聖公會氹仔青少年及家庭綜合服務中心李慧儀主任，以「親子溝通：手機＝危機？淺談孩子自律與自由之親子相處」為題進行專題分享。李主任透過生動的AI影片展示，引導家長思考在數位時代如何建立合理的規範，平衡子女使用科技產品的自由與自律。現場互動氣氛熱烈，家長普遍反映講座內容極具啟發性，為親子教養提供了明確方向。 同時，當天家教會譚偉強會長向在場家長介紹家教會的目標方向，過往曾經舉辦的活動，歡迎小幼家長支持及參與，共同為學校的發展出一分力。 最後，各班老師與家長進行課室座談，詳細說明班級事務、學習重點與注意事項，讓家長對新學年規劃有了更清晰的認識。整場活動在溫馨融洽的氛圍中圓滿結束，有效促進了家校之間的溝通與合作，為新學年的教育工作奠定了良好基礎。

本校於2025年9月20日起，禮堂將會對外開放，開放之設施資訊如下:   海星中學禮堂 地點: 澳門海星中學  A座教學樓零樓 開放對象: 學生及一般市民 開放時間: 逢星期二  [...]

本校於2025年9月20日起，操場將會對外開放，開放之設施資訊如下:   海星中學操場 地點: 澳門海星中學 操場 開放對象: 學生及一般市民 開放時間: 逢星期二  [...]

本校於2025年9月起，譚志清神父圖書館將會對外開放，開放之設施資訊如下:   譚志清神父圖書館 地點: 澳門海星中學  C座教學樓零樓 2室 (C02室) 開放對象: 學生及一般市民 [...]

本校幼稚園日前舉行了24-25學年畢業暨結業典禮。典禮上，幼兒班的小朋友表演了兩首歡迎舞，以向低班、高班的哥哥姐姐表達加油打氣之情。接著以學年主題「和諧共融建校園，同心同行彰顯愛。」，三個年級學生合演了一場名為「魔法樂園」的話劇，展現出學生們都很愛閱讀圖書，甚至會夢見一些天馬行空的景象。 在學生成長片段裡，回憶起快樂童年的各種校園生活點滴，老師祝願各位畢業生在未來的道路上都能勇敢追夢，實現理想。典禮尾聲來到熱淚盈匡的場面，學生與敬愛的老師握手道別，場面溫馨感人。最後，畢業生向在場的行政人員、嘉賓和家長們送上親手製作的紀念品以表達感謝之情，家長紛紛表示對小朋友的成長和進步感到驕傲，並對學校的教育工作表示肯定和感激。希望小朋友在未來的學習和生活中繼續努力，茁壯成長。 本校藉著畢業暨結業典禮，表揚品學兼優的學生，並設立全勤、服務及進步等獎項，以鼓勵及肯定學生的努力。本校亦重視家校合作及推行親子閱讀，因此在典禮上也頒發親子共讀優秀獎及表揚積極參與協助學校活動的義工家長。 這次典禮為小朋友的成長留下了美好的回憶，也為學校的教育工作寫下了溫馨和感人的篇章。期望本校幼稚園能夠繼續培育出更多優秀學子，為社會的發展作出貢獻。

日前，本校低班小朋友在老師帶領下參觀了澳門世界文化遺產「鄭家大屋」，讓小朋友們近距離感受澳門歷史建築的魅力。 為配合學習主題「假日遊澳門」，低班小朋友參觀了學校鄰近的「鄭家大屋」是澳門歷史城區的文物建築，也是中國近代著名思想家鄭觀應的故居，建築融合中西文化，具有很高的人文價值。小朋友在導賞員帶領下，細心聆聽大屋之歷史典故，了解當時的人和事，沿路參觀屋內精美的雕刻擺設、蠔殼窗，以及屋頂之橫樑結構與牆上壁畫等，親眼欣賞中式建築的特色，同時感受中西文化交融之獨特風格。 通過是次參觀活動，讓小朋友們欣賞到美麗而有歷史價值的建築物，激發了小朋友們對歷史及中國文化的好奇心，加深其認識生活所在之城市「澳門」，是次活動令他們獲益良多。

為培養幼兒們的藝術感知能力及觀察力，本校幼稚園於5月24日組織了高班的幼兒前往主教山公園進行戶外寫生活動。 活動當日，幼兒們在老師的帶領下興致勃勃地步行到公園，他們分別領取了畫板、畫紙及畫筆，並選擇自己喜歡的角落開始創作。有的幼兒繪畫了陽光下莊嚴的主教山教堂，有的則是藍天白雲下的觀光塔及西灣大橋。幼兒們對著自己喜愛的風景都創作得特別投入，過程中一邊繪畫一邊向身旁的小伙伴分享繪畫的配色及感想，現場歡聲笑語不斷。活動尾聲，每位幼兒都佷自豪地與自己的作品合照留念，回校後仍會很興奮地講述是次寫生的活動經過，這是一次新奇有趣的學習體驗。 透過是次寫生活動，幼兒們不但提升了藝術表達能力，還能在自然環境中實地觀察，用畫筆繪畫出所看到的景物，從而提升幼兒的觀察力，在未來的日子裏本校將會持續推行多元的戶外教學活動，讓幼兒在快樂、有趣的環境中學習。