最新消息 – 所有文章 2021-12-11T12:33:22+00:00

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〔2025-06-05〕獲獎資訊:24/25學年澳門基金會獎、蓮花獎、李白獎獲獎學生名單(高三級)

獲獎名單請參閱以下PDF檔案連結: 24-25學年澳門基金會獎、蓮花獎、李白獎 高三級獲獎學生名單

中學部|

〔2025-05-30〕本校幼稚園舉辦「校外寫生」活動

為培養幼兒們的藝術感知能力及觀察力,本校幼稚園於5月24日組織了高班的幼兒前往主教山公園進行戶外寫生活動。 活動當日,幼兒們在老師的帶領下興致勃勃地步行到公園,他們分別領取了畫板、畫紙及畫筆,並選擇自己喜歡的角落開始創作。有的幼兒繪畫了陽光下莊嚴的主教山教堂,有的則是藍天白雲下的觀光塔及西灣大橋。幼兒們對著自己喜愛的風景都創作得特別投入,過程中一邊繪畫一邊向身旁的小伙伴分享繪畫的配色及感想,現場歡聲笑語不斷。活動尾聲,每位幼兒都佷自豪地與自己的作品合照留念,回校後仍會很興奮地講述是次寫生的活動經過,這是一次新奇有趣的學習體驗。 透過是次寫生活動,幼兒們不但提升了藝術表達能力,還能在自然環境中實地觀察,用畫筆繪畫出所看到的景物,從而提升幼兒的觀察力,在未來的日子裏本校將會持續推行多元的戶外教學活動,讓幼兒在快樂、有趣的環境中學習。

幼稚園|

〔2025-05-30〕恭賀本校於「功夫小子設計及填色比賽(大灣區)」榮獲佳績

由承曦國際文化發展有限公司聯同澳門 Q 版漫畫藝術家 Q 太廊合辦的「功夫小子設計及填色比賽(大灣區)」,以「功夫小子」為主題,旨在激發兒童的創造力與想像力。本校幼稚園學生於比賽中表現出色,獲獎名單如下: 獲獎名單 金獎:何芯瑜 銀獎:阮迎、麥允晴、劉宏源 銅獎:周翊軒、梁天朗、梁詠恩、黃悅斐、ANCHETA ALEXANDRIA [...]

幼稚園|

〔2025-05-29〕《中西樂韻育英才,腦科學見證成長——第五屆海星音樂藝術展演綻放教育光芒》

本校近日成功舉辦了「第五屆海星音樂藝術展演」,由音樂專項班及餘暇活動班的同學共同參演。此次演出涵蓋管樂團、古箏團、合唱團、鋼琴組、小提琴組和中樂組,共有150多名音樂特長學生為觀眾帶來23首中外名曲的精彩演繹。本校的展演不僅讓學生們展示音樂才華,還增進了彼此之間的合作與默契,充分體現了音樂教育的價值和意義。 在活動致辭中,黃彪校長分享了「音樂的力量」這一重要主題。根據美國佛蒙特州大學醫學院的研究,學習音樂能強化大腦控制行為的區域,幫助青少年管理情緒、提升專注力與自律性,並降低誤入歧途的風險。規律的樂器練習和雙手的均衡使用,能重塑神經迴路,促進左右腦協調發展,從而提升學習能力。 澳門作為中西文化交融之地,海星中學音樂表演團隊承擔著雙重使命:一方面,學生通過學習宗教音樂體悟西方音樂的內涵,傳承耶穌會教育精神;另一方面,學習中國特色音樂作品,彰顯對本土文化的尊重及深化愛國精神。音樂不僅是跨文化的語言,更是品格教育的媒介,學校應以音樂教育培養學生成為社會的貢獻者。 最後,余思維副校長在總結中勉勵學生「想飛就會長翅膀」,並讚揚每屆展演的進步。學校強調「省察」,鼓勵學生反思演出中的優點與不足,唯有找到原因,才能更上一層樓。作為音樂人,同學們應思考自己熱愛音樂的原因,副校長認為音樂是人生中重要的一環,能夠舒緩情緒、增進修養及品德建立。並預告音樂特長學生們在70周年校慶活動中,將肩負更大的責任,需更加努力展示更好的自己,讓外界了解學校的現況及努力。

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〔2025-05-22〕【茶香盈滿‧情意深長】— 幼高班泡茶禮暨畢業照拍攝日

春風暖暖,茶香悠悠。幼高班學生,於近日迎來了一場意義非凡的「泡茶禮」,也是一段成長的見證。 從幼兒班開始,孩子們便踏上了茶藝啟蒙之路,由最初的品茶,慢慢認識功夫茶,再進一步學習泡三才杯。每一滴茶湯,都浸潤著老師的用心與孩子的專注。這一次的泡茶禮,正是他們三年學習的成果。 在寧靜而莊重的氛圍中,孩子們一一為家長奉上親手泡製的茶。一杯茶、一聲感謝,傳遞的不僅是對父母養育之恩的回應,更是幼兒從稚嫩走向獨立的溫柔告白。不少家長感動落淚,場面溫馨感人。 泡茶禮後,孩子們換上畢業袍,與同學們及師長合影留念。幼稚園操場搖身一變,成為充滿童趣與祝福的拍照樂園:五彩氣球花園、溫馨打卡牆、夢幻畢業門……全是老師們親手佈置的心意。家長與孩子爭相合影,記錄這份珍貴時光。 一場茶禮,一份感恩。於不久的將來,孩子們即將迎來一個嶄新的起點。願這群懂得感恩、溫文有禮的孩子,帶著茶香與祝福,繼續在人生的旅程上悠然前行。

幼稚園|

〔2025-05-22〕源頭減廢、資源回收 由我做起!

為了從小培養幼兒環保的意識,讓他們直觀感受保護環境的重要性,本校幼低班幼兒前往環保加FUN站進行參觀,透過親身體驗與互動,加強他們資源回收的知識,樹立正確的環保觀念,養成良好的分類回收習慣。 當日環保站專員先向幼兒介紹了廢物分類的方法,透過展示不同顏色的物品標籤,結合日常生活中常見的物品,耐心地講解可回收的垃圾(包括玻璃瓶、膠樽、紙張、電子產品、廚餘等),讓他們明白每一種垃圾都有自己的 “家”。然後,透過遊戲給予每位幼兒3張廢棄物卡片,讓他們親手把這些 “垃圾” 分類投放到對應的回收箱中。 其後再向幼兒介紹了廢物重複利用的奇妙之處,通過展示利用廢舊的雞蛋托、塑膠瓶、玻璃瓶等物品,製作成不同風格的畫、手工藝品及樂器,讓他們直觀地感受到看似不能再用的廢棄物,經過巧妙改造後變成實用又美觀的物品,大大激發了孩子們對廢物再利用的興趣。 隨後,專員透過繪本講解減塑的理念,講述塑膠垃圾對環境和海洋生物造成的危害,讓孩子們認識減少使用塑膠製品的重要性,並教導他們在每個塑膠物品身上尋找它的號碼,按著這些號碼再進行分類回收,希望能夠從小做起,多使用環保購物袋、減少使用一次性塑膠用品。 此次參觀不僅讓幼兒認識源頭減廢的重要性,更加深了他們對資源回收及循環再用的知識。

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